Kontribusi Partisipasi Aktif Siswa dan Fasilitas Praktikum terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Teknik Kerja Bengkel (TKB) Kelas X Jurusan Teknik Audio Video di SMK Negeri 1 Batipuh

Masalah pada penelitian ini adalah masih adanya ditemukan nilai siswa dibawah dan sebatas standar KKM pada mata pelajaran Teknik Kerja Bengkel di SMKN 1 Batipuh. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya partisipasi aktif siswa dan fasilitas pratikum. Tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan seberapa besar kontribusi partisipasi aktif siswa dan fasilitas pratikum secara bersama-sama maupun sendiri sendiri terhadap hasil belajar. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 51 orang dan sampel berjumlah 34 orang siswa kelas X TAV di SMK Negeri 1 Batipuh. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak (Simple Random Sampling). Data mengenai hasil belajar siswa diperoleh dari guru mata pelajaran Teknik Kerja Bengkel. Sedangkan data partisipasi aktif siswa dan fasilitas pratikum dikumpulkan melalui angket yang disebar kepada siswa dengan menggunakan skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) partisipasi aktif siswa dan fasilitas pratikum secara bersama-sama berkontribusi secara signifikan terhadap hasil belajar di SMK Negeri 1 Batipuh sebesar 40,4%, (2) partisipasi aktif siswa berkontribusi secara signifikan terhadap hasil belajar di SMK Negeri 1 Batipuh sebesar 25,8%, (3) fasilitas pratikum berkontribusi secara signifikan terhadap hasil belajar di SMK Negeri `1 Batipuh sebesar 28,4%. Jadi dapat disimpulkan bahwa partisipasi aktif siswa dan fasilitas pratikum secara bersama-sama maupun sendiri-sendiri berkontribusi terhadap hasil belajar Teknik Kerja Bengkel di SMK Negeri 1 Batipuh, semakin meningkat partisipasi aktif siswa dan semakin memadai fasilitas pratikum, maka semakin tinggi hasil belajar.