Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Seni Musik Melalui Media Audio Visual di Kelas VII D SMP Negeri 1 Padang.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang motivasi belajar siswa dalam pembelajaran musik ansambel sederhana dengan bantuan media Daringl di kelas VII D SMP Negeri 1 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Instrumen utama dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri dan dibantu dengan instrumen pendukung seperti alat tulis dan kamera. Jenis data yan digunakan adalah data primer. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, studi pustaka dan dokumentasi. Langkah-langkah untuk menganalisis data adalah pengumpulan data, mendeskripsikan data dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi siswa dalam pembelajaran seni budaya dengan menggunakan media audio visual berupa power point yang dijelaskan melalui media daring berupa zoom termasuk kedalam tingkat yang rendah karena kurang kondusif atau kurang maksimal digunakan dalam belajar karena banyaknya hambatan dalam belajar daring ini. Saat belajar daring para siswa cenderung tidak mendengarkan karena banyak nya faktor penghambat tadi. Adapun faktor penghambat dalam meningkatkan motivasi siswa dalam belajar diantaranya, sinyal yang buruk ketika guru menjelaskan, tugas yang menumpuk, kurangnya waktu belajar atau mengerjakan tugas dirumah yang dikarenakan membantu pekerjaan orangtua, sehingga penyampaian tentang materi ajar dirasa kurang dan menjadikan siswa bermalas-malasan.