Pembelajaran Musik Nusantara (Lagu-Lagu Nusantara) Berbantuan Media Pianika di SMP Negeri 1 Basa Ampek Balai Kabupaten Pesisir Selatan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran musik nusantara (lagu-lagu nusantara) berbantuan media pianika di SMP Negeri 1 Basa Ampek Balai Kabupaten Pesisir Selatan.Jenis penlitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan mengunakan metode deskriptif analisis. Objek penelitian pembelajaran musik nusantara (lagu-lagu Nusantara) berbantuan media pianika dalam pembelajaran seni budaya (seni musik). Berdasarkan hasil penelitianyang telah dilaksanakan di SMP Negeri 1 Basa Ampek Balai Kabupaten Pesisir Selatan, proses pembelajaran seni musik yang pernah dilaksanakan sebelumnya, guru tidak mengoptimalkan penggunaan media pada proses pembelajaran seni musik, sehingga hasil nilai belajar siswa menjadi rendah. Oleh sebab itu, peneliti mencoba mengusulkan kepada guru seni musik, agar menggunakan berbantuan media pada pembelajaran seni musik, seperti media pianika. Pada pembelajaran musik nusantara (lagu-lagu nusantara), guru menggunakan berbantuan media pianika untuk menyampaikan materi tentang lagu-lagu nusantara, khususnya pada praktek menyanyikan lagu nusantara. Dengan berbantuan media pianika, guru dapat menjelaskan ritem dan melodi-melodi yang ada pada lagu dengan benar. Hal itu dapat merangsang daya ingat siswa terhadap ritem dan melodi-melodi yang ada pada lagu, dan siswa dapat menyanyikan lagu nusantara yaitu lagu irama desa dengan ritem dan melodi dengan benar. Denganberbantuan media pinika dapat meningkatkan kemampuan praktek bernyanyi siswa dalam pembelajaran musik nusantara (lagu-lagu nusantara).Hal tersebut dapat dilihat dari nilai rata-rata siswa dalam pembelajaran musik nusantara yang telah mencapai KKM yang telah ditentukan.Nilai rata-rata siswa yaitu 75.90%.Berdasarkan dari hasil nilai rata-rata siswa maka dapatdigambarkan bahwa proses pembelajaran musik nusantara (lagu-lagu nusantara) berbantuan media pianika yang dilakukan oleh guru terlaksana dengan baik.