Pembelajaran Musik Nusantara (Lagu-Lagu Nusantara) Berbantuan Media Pianika di SMP Negeri 1 Basa Ampek Balai Kabupaten Pesisir Selatan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran musik
nusantara (lagu-lagu nusantara) berbantuan media pianika di SMP Negeri 1 Basa
Ampek Balai Kabupaten Pesisir Selatan.Jenis penlitian ini yaitu penelitian
kualitatif dengan mengunakan metode deskriptif analisis. Objek penelitian
pembelajaran musik nusantara (lagu-lagu Nusantara) berbantuan media pianika
dalam pembelajaran seni budaya (seni musik).
Berdasarkan hasil penelitianyang telah dilaksanakan di SMP Negeri 1
Basa Ampek Balai Kabupaten Pesisir Selatan, proses pembelajaran seni musik
yang pernah dilaksanakan sebelumnya, guru tidak mengoptimalkan penggunaan
media pada proses pembelajaran seni musik, sehingga hasil nilai belajar siswa
menjadi rendah. Oleh sebab itu, peneliti mencoba mengusulkan kepada guru seni
musik, agar menggunakan berbantuan media pada pembelajaran seni musik,
seperti media pianika. Pada pembelajaran musik nusantara (lagu-lagu nusantara),
guru menggunakan berbantuan media pianika untuk menyampaikan materi
tentang lagu-lagu nusantara, khususnya pada praktek menyanyikan lagu
nusantara. Dengan berbantuan media pianika, guru dapat menjelaskan ritem dan
melodi-melodi yang ada pada lagu dengan benar. Hal itu dapat merangsang daya
ingat siswa terhadap ritem dan melodi-melodi yang ada pada lagu, dan siswa
dapat menyanyikan lagu nusantara yaitu lagu irama desa dengan ritem dan melodi
dengan benar.
Denganberbantuan media pinika dapat meningkatkan kemampuan praktek
bernyanyi siswa dalam pembelajaran musik nusantara (lagu-lagu nusantara).Hal
tersebut dapat dilihat dari nilai rata-rata siswa dalam pembelajaran musik
nusantara yang telah mencapai KKM yang telah ditentukan.Nilai rata-rata siswa
yaitu 75.90%.Berdasarkan dari hasil nilai rata-rata siswa maka dapatdigambarkan
bahwa proses pembelajaran musik nusantara (lagu-lagu nusantara) berbantuan
media pianika yang dilakukan oleh guru terlaksana dengan baik.