Kemampuan Bernyanyi Siswa Dengan Bantuan Gitar Pada Pembelajaran Seni Musik Di SMA Negeri 1 Bayang

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang Meningkatkan kemampuan bernyanyi siswa dengan bantuan media gitar pada pembelajaran seni musik di SMA Negeri 1 Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan menggunakan metode deskriptif. Objek penelitian adalah media gitar sebagai rangsangan dan alat bantu dalam bernyanyi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, studi pustaka. Data dianalisis dengan pendekatan model Miles dan Huberman, yaitu berupa langkah langkah pengoleksian data, reduksi data, display data (penyajian data), dan pengujian data serta menyimpulkan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa dapat meningkat kemampuan bernyanyinya dengan bantuan media gitar. Adapun kemampuan tersebut seperti kemampuan menebak nada dasar, meningkatkan kemampuan improvisasi, meningkatkan kemampuan rasa musical, meningkatkan kemampuan pengaturan tempo bernyanyi, meningkatkan pengaturan irama atau melodi lagu.