Nilai-nilai Spiritual dalam Kitab Rihlah Ibnu Bathuthah

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji: 1) Latar belakang perjalanan Ibnu Bathuthah berdasarkan kitabnya; 2) Temuan nilai-nilai spiritual dalam kitab Rihlah Ibnu Bathuthah; 3) Kontribusi nilai-nilai spiritual pada Kitab Rihlah Ibnu Bathuthah terhadap Pendidikan Islam. Metode yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi pustaka (library research) yang didukung dengan teori Hermeneutika. Sistematika penelitian ini dilakukan oleh penulis dengan proses telaah analisis terhadap teks bacaan, kemudian penulis melakukan reduksi data objek, penyajian data, serta menarik kesimpulan. Teknik pengumpulan data dalam penulisan yang digunakan dalam penelitian adalah konten analisis. Teknik keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber, yakni pengecekan data temuan yang diperoleh menggunakan berbagai sumber. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa 1) Latar belakang perjalanan Ibnu Bathuthah sarat akan nilai-nilai spiritual yang diperoleh dengan niat melakukan rihalh dengan tujuan ibadah kepada Allah, khususnya ibadah haji serta menuntut ilmu. 2) Nilai-nilai spiritual dalam kitab Rihlah Ibnu Bathuthah penulis temukan sebanyak kurang lebih 49 poin yang relevan denga teori. Khususnya pada teori nilai spiritual tasawuf yang terbagi atas nilai-nilai maqamat dan nilai-nilai ahwal. 3) Kontribusi nilai-nilai spiritual sebagai temuan penulis dalam kitab Rihlah Ibnu Bathuthah terdapat keterkaitan dengan Pendidikan Islam yakni pada aspek rumusan komponen-komponen Pendidikan Islam. Diantaranya tujuan, metode, kurikulum, alat/ media, lembaga, pendidik, peserta didik, serta evaluasi dalam Pendidikan Islam.