Pelaksanaan Kegiatan Pengembangan Diri Kesenian Randai SMA N 2 Pulau Punjung Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pengembangan diri kesenian randai di SMA N 2 Pulau Punjung Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya. Jenis penelitian adalah jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yang bertujuan untuk mengungkapkan tentang pelaksanaan kegiatan pengembangan diri kesenian randai SMA N 2 Pulau Punjung Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru kesenian di SMA N 2 Pulau Punjung. Instrument utama adalah penulis sendiri dengan menggunakan beberapa alat bantu dalam mengumpulkan data dilapangan seperti alat tulis dan kamera digital. Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah observasi,dokumentasi, wawancara dan studi pustaka. Hasil penelitian disimpulkan bahwa sebelum melaksanakan kegiatan pengembangan diri kesenian randai SMA N 2 Pulau Punjung Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya. Guru terlebih dahulu membuat rencangan sebagai pedoman untuk melaksanakan kegiatan pengembangan diri kesenian randai dilapangan. Rancangan yang dibuat guru adalah 5 kali pertemuan, karena guru hanya mengulang kembali proses latihan yang telah berlangsung selama kurang lebih 2 bulan. Pelaksanaan guru menggunakan metode variasi sehingga memupuk siswa yang kreatif, siswa yang terampil, solidaritas, melatih daya ingat dan melatih konsentrasi siswa.