Hubungan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Las Listrik Siswa Kelas X Teknik Kendaraan Ringan di SMK Painan

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa Jurusan Teknik Kendaraan Ringan pada mata diklat las listrik serta kurangnya minat belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan minat belajar, hasil belajar, serta mengetahui hubungan antara keduanya. Penelitian bersifat korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi adalah seluruh siswa kelas X TKR SMK Negeri 2 Painan tahun ajaran 2015/2016 sebanyak 48 siswa, dengan sampel seluruh populasi. Teknik pengumpulan data melalui angket dan analisis menggunakan Excel serta SPSS versi 16. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara minat belajar dengan hasil belajar las listrik, dengan koefisien korelasi 0,426, yang berada pada kategori sedang