Ketercapaian Tugas-Tugas Perkembangan Karier Siswa Kelas XI SMA Negeri 7 Padang.

Memilih dan merencanakan karier merupakan salah satu tugas perkembanganpada masa remaja. Tujuan tugas perkembangan ini adalah memilih suatu pekerjaanyang sesuai dengan kemampuannya dan mempersiapkan diri memiliki pengetahuandan keterampilan untuk memasuki pekerjaan tersebut. Namun, disisi lain siswa SMAdalam hal ini remaja tidak dengan mudah menyelesaikan tugas perkembangankariernya. Siswa seringkali mempunyai permasalahan yang berhubungan dengankelanjutan studi atau pekerjaan setelah lulus. Untuk membantu siswa mencapai tugasperkembangan karier tersebut perlu diberikan layanan BK.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untukmenggambarkan ketercapaian tugas-tugas perkembangan karier siswa, populasipenelitian adalah siswa SMA kelas XI SMA Negeri 7 Padang yang berjumlah 277orang siswa. Sampel yang diperoleh sebanyak 73 orang. Pengambilan jumlah sampelpada masing-masing kelas ditentukan dengan teknik Proportional Random Sampling.Penelitian dilaksanakan dengan mengadministrasikan instrument penelitian yaituangket. Data yang diperoleh dianalisis dengan teknik penskroran dan persentase.Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum ketercapaian tugas-tugasperkembangan karier siswa kelas XI SMA Negeri 7 Padang berada pada kategoricukup tercapai, yaitu dari: (1) aspek mencari informasi karier dengan persentase45,21%, (2) aspek merencanakan dan pengambilan keputusan karier denganpersentase 34,25%. Untuk mengoptimalkan tugas perkembangan karier siswa, makаguru BK perlu memberikan layanan BK sesuai dengan kebutuhan tugasperkembangan karier siswa.