Peningkatan Kecerdasan Kinestetik melalui Tari Alang Babega di PAUD Kartika Kota Pariaman

Masalah dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kecerdasan kinestetik anak di PAUD Kartika Kota Pariaman. Hal ini diduga karena metode yang digunakan guru kurang bervariasi dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kecerdasan kinestetik anak melalui tari alang babega pada aspek meniru gerakan tubuh secara terkoordinasi dalam melatih keseimbangan, dan terampil menggunakan tangan kanan dan kiri. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian anak PAUD Kartika Kota Pariaman yang berjumlah 15 orang, setting penelitian dilakukan pada bulan Nopember 2014 dengan menggunakan metode praktek langsung melalui tari alang babega. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data berupa observasi dan alat pengumpulan data adalah lembaran observasi, data selanjutnya diolah dengan teknik persentase. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa 1) kecerdasan kinestetik anak dalam meniru gerakan tubuh secara terkoordinasi dalam melatih keseimbangan meningkat dengan baik. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata pada masing-masing pernyataan meningkat setiap pertemuannya. Hal ini membuktikan bahwa melalui tari alang babega dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik anak, 2) kecerdasan kinestetik anak dalam terampil menggunakan tangan kanan dan kiri meningkat dengan baik terlihat dari nilai rata-rata pada masing-masing pernyataan meningkat setiap pertemuannya. Hal ini membuktikan bahwa melalui tari alang babega dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik anak dalam terampil menggunakan tangan kanan dan kiri. Bagi 1) guru, agar dapat memperbaiki proses pembelajaran khususnya melalui tari alang babega anak usia dini. 2) pengelola, agar melengkapi sarana dan prasarana dalam tari alang babega anak usia dini, 3) orang tua, lebih memperhatikan lagi segala fasilitas dalam tari alang babega, dan 4) peneliti selanjutnya agar dapat meneliti variabel lain yang belum diteliti pada penelitian ini.