Kontribusi Pemanfaatan Fasilitas WiFi dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Komputer dan Jaringa Dasar Siswa SMK Negeri 1 Simpang Kiri

Penelitian ini dilakukan di SMKN 1 Simpang Kiri dan dilatarbelakangi oleh masih banyaknyak siswa Kelas X Jurusan Teknik Komputer Jaringan SMKN 1 Simpang Kiri yang mendapat nilai di bawah KKM pada mata pelajaran
Komputer dan Jaringan Dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Kontribusi Pemanfaatan Fasilitas WiFi dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil
Belajar Komputer dan Jaringa Dasar Siswa SMK N 1 Simpang Kiri. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu siswa Kelas X Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMKN 1 Simpang Kiri sebanyak 66
orang. Sampel penelitian sebanyak 40 siswa diambil menggunakan teknik angket.Jenis data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Data primer penelitian dikumpulkan melalui angket yang disebarkan kepada sampel/responden
penelitian. Data sekunder penelitian diperoleh dari guru mata pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar berupa nilai UAS siswa Kelas X Jurusan Teknik Komputer Dan Jaringan SMKN 1 Simpang Kiri. Teknik analisis data yang digunakan
adalah: (1) Analisis deskriptif, (2) Ujipersyaratan analisis, yang terdiri dari ujinormalitas danujilinieritas untuk membuktikan bahwa sebaran data berasal dari
sampel yang berdistribusi normal, homogen linear, dan multikolinearitas dan (3) Ujihipotesis. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang
cukup besarnya kontribusi pemanfaatan fasilitas WiFi (X1) sebesar 40,6%. Motivasi belajar (X2) sebesar14,3%. Terhadap hasil belajar (Y) secara bersamasama sebesar 33,5% siswa Kelas X Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan di SMKN 1 SimpangKiri.