Hubungan antara Pengalaman Belajar dengan Partisipasi Belajar di Lembaga Kursus Bahasa Jepang Natsuka Gakkou Kota Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya partisipasi belajar peserta didik
di Lembaga Kursus Bahasa Jepang Natsuka Gakkou Kota Padang diakibatkan
oleh pengalaman belajar yang rendah. Tujuan dalam penelitian ini adalah (1)
menggambarkan pengalaman belajar peserta didik di Lembaga Kursus Bahasa
Jepang Natsuka Gakkou Kota Padang. (2) menggambarkan partisipasi belajar
peserta didik di Lembaga Kursus Bahasa Jepang Natsuka Gakkou Kota Padang. (3)
menggambarkan hubungan antara pengalaman belajar dengan partisipasi belajar
peserta didik di Lembaga Kursus Bahasa Jepang Natsuka Gakkou Kota Padang.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian
korelasional yang bertujuan meneliti korelasi antara variabel bebas dan terikat.
Populasi dalam penelitian ini ada sebanyak 28 orang peserta didik. Teknik
pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan stratified random
sampling. Adapun sampel dalam penelitian ini sebanyak 21 orang peserta didik
atau sampel dalam penelitian ini sebanyak 75%. teknik dalam pengumpulan data
dengan menggunakan peryataan tertulis (angket) dan alat pengumpulan data
berupa daftar pernyataan. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase
ddan pengolahan data menggunakan rumus Sperman Rho.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) pengalaman belajar peserta
didik di Lembaga Kursus Bahasa Jepang Natsuka Gakkou Kota Padang ini di
kategorikan rendah. (2) partisipasi belajar di Lembaga Kursus Bahasa Jepang
Natsuka Gakkou Kota Padang ini di kategorikan rendah. (3) terdapat hubungan
yang signifikan antara pengalaman belajar dengan partisipasi belajar di Lembaga
Kursus Bahasa Jepang Natsuka Gakkou Kota Padang.
Diharapkan kepada peneliti selanjutnya untuk dapat meneliti variabel baru
sehingga dapat memperlengkap variabel dalam penelitian yang sudah ada.