Pemahaman Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Tentang Dunia Kerja Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Orangtua.

Individu yang memiliki pemahaman dunia kerja yang baik akan mampumempersiapkan diri memasuki lingkungan kerja. Namun pada kenyataannyamasih banyak siswa yang belum memiliki pemahaman untuk memasuki duniakerja. tingkat pemahaman siswa tentang dunia kerja dapat dibedakan daribeberapa faktor yaitu status sosial ekonomi dan tingkatan kelas. Siswa yangmemiliki status sosial ekonomi tinggi menengah dan rendah, kelas X dan XI.Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat perbedaan pemahamansiswa tentang dunia kerja berdasarkan status sosial ekonomi orangtua dan tigkatankelas.Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif komparatif. Populasidalam penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 1 Sintuak Toboh Gadang jurusanTata Boga yang terdaftar pada semester Januari-Juni tahun ajaran 2021 yaitusebanyak 308 orang siswa dan sampel yang didapatkan sebanyak 174 orang yangdipilih dengan teknik Stratifed Random Sampling dan Propotional randomsampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah “Daftar IsianPemahaman Tentang Dunia Kerja”. Kemudian data yang dikumpulkan dianalisisdengan menggunakan teknik analisis dengan statistik deskriptif dan analisis ujibeda (T-test).Temuan penelitian ini memperlihatkan pertama, pemahaman tentangdunia kerja siswa berdasarkan status sosial ekonomi orangtua, siswa yang berlatarbelakang ekonomi tinggi, menengah dan rendah berada pada kategori paham.Kedua, pemahaman tentang dunia kerja siswa berdasarkan tingkatan kelas yaitukelas X dan kelas XI berada pada kategori paham. Ketiga, tidak terdapatperbedaan yang signifikan pemahaman tentang dunia kerja antara siswa yangberlatar belakang ekonomi tinggi, menengah dan rendah. Keempat, tidak terdapatperbedaan yang signifikan pemahaman tentang dunia kerja antara siswa kelas Xdan XI.