Hubungan Hasil Belajar Matematika Terapan dengan Hasil Belajar Rangkaian Listrik Mahasiswa D3 Angkatan 2010 Jurusan Teknik Elektro.

Masalah penelitian ini adanya keterkaiatan materi mata kuliah Matematika Terapan dengan Rangkaian Listrik sehingga mahasiswa yang tidak memahami dan menguasai materi Matematika Terapan akan mengalami kesulitan
dalam mengikuti perkuliahan pada mata kuliah Rangkaian Listrik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Informasi tentang seberapa besar kotribusi hasil
belajar mata kuliah Matematika Terapan terhadap mata kuliah Rangkaian Listrik mahasiswa D3 angkatan 2010 pada Jurusan Teknik Elektro Program Studi Teknik Elektro. Hipotesis alernatif (Ha) yang diajukan, terdapat hubungan positif dan
signifikan antara hasil belajar Matematika Terapan dengan hasil belajar Rangkaian Listrik pada = 0,05.
Metode Penelitian ini menggunakan metode penelitian expostfacto yaitu penelitian yang dilakukuan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan kemudian melihat kebelakang untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat
menimbulkan kejadian tersebut. Subyek penelitian sebanyak 31 orang mahasiswa D3 angkatan 2010 yang mengambil mata kuliah Matematika Terapan2 dan Rangkaian Listrik 2 pada semester Januari-Juni 2011. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis korelasi product moment .
Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan berarti antara hasil Belajar Matematika Terapan dengan hasil belajar Rangkaian Listrik, dengan koofesien korelasi r = 0,3658 dan kontribusi pengaruh yang diberikan sebesar 13,38 %, dimana rxyhitung(0,3658) > r
(0,355) pada taraf siginikansi 5%. Berdasarkan analisis dan kesimpulan di atas disarankan agar mahasiswa yang mengambil mata kuliah Rangkaian Listrik terlebih dahulu harus bisa memahami dan menguasai materi dari mata kuliah
Matematika Terapan sehingga tidak mengalami kesulitan dalam memahami perhitungan analisis di mata kuliah Rangkaian Listrik dan mata kuliah keteknikan pada umumnya.