Pembinaan Siswa dalam Kegiatan Ekstrakurikuler

Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran yang bertujuan untuk pengembangan potensi peserta didik. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pembinaan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler.
Penelitian ini tergolong penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII dan VIII SMP N 2 Kota Sungai Penuh yang mengikuti lebih dari tiga kegiatan ekstrakurikuler yang berjumlah 70 orang. Data dikumpulkan dengan mengadministrasikan angket, dan diolah melalui teknik statistik dengan menentukan nilai mean, standar deviasi, dan skor.
Temuan penelitian pembinaan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler mengungkapkan (1) aspek pembinaan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa masih tergolong cukup, (2) aspek pembinaan kepribadian unggul, wawasan kebangsaan dan bela negara sudah tergolong cukup, (3) aspek pembinaan prestasi akademik, seni dan atau olahraga sesuai bakat dan minat sudah tergolong cukup, (4) aspek pembinaan organisasi sudah tergolong cukup, (5) aspek pembinaan kreatifitas, keterampilan dan kewirausahaan tergolong cukup, (6) aspek pembinaan kualitas jasmani, kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang terdiversifikasi sudah tergolong cukup. Dan hasil penelitian secara keseluruhan menunjukkan bahwa pembinaan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler di SMP N 2 Kota Sungai Penuh berada pada kategori cukup.
Berdasarkan temuan penelitian diharapkan kepada guru pembina kegiatan ekstrakurikuler agar dapat membimbing, mengawasi dan mengevaluasi kegiatan ekstrakurikuler secara periodik dengan pendekatan yang komprehensif.