Interaksi Sosial Siswa Pengguna Smartphone di SMA N 1 Kecamatan Harau

Interaksi sosial merupakan kebutuhan yang harus dipenuhi setiap individu, tidak terkecuali bagi remaja. Hal yang harus dilakukan oleh remaja agar diterima di lingkungan sosial adalah dengan melakukan interaksi antara individu satu dengan yang lainnya. Fenomena yang ditemui di sekolah masih adanya siswa yang kurang berinteraksi secara langsung dengan orang lain disebabkan terlalu sibuk menggunakan smartphone, selanjutnya ketika berinteraksi dengan teman sebaya ada juga siswa tetap memainkan smartphone. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan interaksi sosial siswa pengguna smartphone dalam hal: (1) interaksi secara verbal, dan (2) interaksi secara non-verbal.
Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah siswa-siswi kelas X dan XI SMA N 1 Kecamatan Harau yang memiliki smartphone dengan jumlah 498 siswa. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah simple random sampling, sehingga didapat sampel sebanyak 221 siswa. Alat pengumpul data yang digunakan berupa angket dengan lima aternatif jawaban. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik persentase.
Temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa secara keseluruhan interaksi sosial siswa pengguna smartphone mengenai: (1) interaksi secara verbal berada pada kategori baik, (2) interaksi secara non-verbal berada pada kategori baik. Sesuai dengan hasil penelitian, diharapkan guru bimbingan dan konseling agar membantu dan membimbing siswa pengguna smartphone yang belum memiliki kemampuan secara optimal dalam berinteraksi dengan orang lain agar mampu berinteraksi dengan baik sehingga kehidupan sosialnya tidak terganggu