Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Melipat Kertas Origami di PAUD Pijar Kencana Kelurahan Jati Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan motorik halus anak. Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan peningkatan kemampuan motorik halus anak dalam kelenturan jari jemari tangan serta koordinasi mata dan tangan melalui kegiatan melipat kertas origami.
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research dengan subjek penelitian kelas kelompok B yang seluruhnya berjumlah 15 anak di PAUD Pijar Kencana Kelurahan Jati Padang yang terdiri dari 8 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah observasi (pengamatan). Analisis data yang digunakan rumus persentase.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa 1) kemampuan motorik halus anak dalam kelenturan jari jemari tangan meningkat pada kategori sangat mampu melalui kegiatan melipat kertas origami, terlihat dari nilai rata-rata pada masing-masing pernyataan meningkat setiap pertemuannya. Hal ini membuktikan bahwa melalui kegiatan melipat kertas origami dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak dalam kelenturan jari jemari tangan, 2) kemampuan motorik halus anak dalam koordinasi mata dan tangan meningkat pada kategori sangat mampu melalui kegiatan melipat kertas origami, terlihat dari nilai rata-rata pada masing-masing pernyataan meningkat setiap pertemuannya. Hal ini membuktikan bahwa melalui kegiatan melipat kertas origami dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak dalam koordinasi mata dan tangan. Diharapkan kepada guru lebih kreatif untuk dapat menggunakan berbagai media dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak.