Efektivitas Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Keterampilan Membuat Bros Bunga dari Resleting bagi Anak Tunarungu (Pre-Eksperimen Design Kelas VIII di SLBN 1 Linggo Sari Baganti)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan,
dilapangan terdapat sebanyak lima orang anak tunarungu dikelas VIII di SLBN 1
Linggo Sari Baganti. Pada saat melakukan pengamatan keterampilan yang
diberikan tidak terlalu inovatif. Kemudian metode pembelajaran menuntut anak
untuk memahami konsep secara utuh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
membuktikan efektivitas metode demonstrasi dalam mengkatkan keterampilan
membuat bros bunga dari resleting bagi anak tunarungu kelas VIII di SLBN 1
Linggo Sari Baganti.
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode eksperimen. Penelitian
ini menggunakan design pre-eksperimen dengan jenis one group pretest-postest
design. Pada penelitian ini terdapat beberapa tahapan yaitu tahapan pertama
adalah tes awal (pretest) untuk mengetahui skor anak sebelum diberikan
perlakuan awal tahap ke dua (treatment) memberikan perlakuan sebanyak lima
kali, dan tahap ke tiga adalah ters terakhir (postest) untuk mengetahui pengaruh
dari perlakuan yang telah diberikan. Data ini peneliti olah berdasarkan analisis
data menggunakan rumus uji Wilcoxon signed rank.
Berdasarkan hasil uji wilcoxon rank test antara pretest dan post-test
menunjukan bahwa nilai yang dihasilkan Zhitung = -2.032 dengan probabilitas
atau Asymp Sig (2-tailed) = 0,43. Nilai probabilitas yang diperoleh dari uji
analisis kemudian dibandingkan dengan probabilitas yang telah ditetapkan yaitu α
= 0.05, sehingga probabilitas kurang dari probabilitas yang telah ditetapkan (0.43
< 0.05). Maka dapat dikatakan bahwa metode demonstrasi efektif untuk
meningkatkan keterampilan membuat bros bunga dari resleting bagi anak
tunarungu kelas VIII di SLBN 1 Linggo Sari Baganti.