Meningkatkan Perilaku Sosial Anak Melalu Permainan Saling Memberi Dipaud Aisyiyah VIII Kecamatan Pulau Punjung Ka bupaten Dharmasraya

Penelitian ini dilatar belakangi masih rendahnya perilaku sosial anak di
PAUD Aisyiyah VIII Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya.
Perkembangan perilaku sosial anak masih rendah karena diduga tidak tepatnya
metode yang digunakan oleh guru. penelitian ini bertujuan untuk memperolah
gambaran dalam kemurahan hati,sikap ramah,sikap berbagi.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek
penelitian murid yang ada di PAUD Aisyiyah VIII Kecamatan pulau punjung
Kabupaten Dharmasraya yang berjumlah 10 anak pada tahun ajaran 2013/2014.
Teknik pengumpulan data dengan cara observasi dengan menggunakan alat
pengumpul data berupa pedoman observasi. Sedangkan teknis analisis data
menggunakan rumus persentase dan menggunakan tabel distribusi frekuensi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan yang baik dalam
kemurahan hati, sikap ramah, sikap berbagi baik pada siklus I maupun siklus II.
Berdasarkan hasil penelitian maka disarankan bagi pendidik PAUD agar
menggunakan permainan saling memberi dalam menstimulasi peningkatan
perilaku sosial anak, Bagi orang tua hendaknya memerikan kesempatan kepada
anak untuk menanamkan dan mengembangkan perilaku sosial dengan permainan
saling memberi. Bagi peneliti selanjutnya agar peneliti ini dapat dijadikan sebagai
sebuah refensi dalam malakukan penelitian pengembangan atau pun studi
komperatif dalam usaha peningkatan perilaku sosial anak.