Perbedaan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Siswa Laki-laki dan Perempuan di SMA N 1 Sungai Limau.

Komunikasi interpersonal merupakan salah satu kemampuan yang harusdimiliki individu dalam kehidupan sehari-hari. Setiap siswa harus memilikikemampuan komunikasi interpersonal. Penelitian ini berawal dari kenyataan yangterjadi di lapangan bahwa sebagian besar siswa belum mampu untukberkomunikasi dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan danmenguji perbedaan kemampuan komunikasi interpersonal siswa laki-laki danperempuan.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis deskriptifkomparatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII yang berjumlah387 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian iniadalah Proportional Random Sampling dan diperoleh sampel sebanyak 80 siswa.Alat pengumpul data yang digunakan adalah angket. Data deskriptif diolahdengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif sederhana dan untukmenguji perbedaan menggunakan rumus uji beda (uji t).Temuan penelitian menunjukkan bahwa (1) pada umumnya siswa laki-lakimampu untuk melakukan empati, memberikan dukungan dan bersikap positifdalam berkomunikasi, namun sebagain kecil siswa laki-laki belum mampu untukterbuka dan setara dalam berkomunikasi, (2) pada umumnya siswa perempuanmampu untuk melakukan empati, memberikan dukungan dan bersikap positifdalam berkomunikasi, namun sebagain kecil siswa perempuan belum mampuuntuk terbuka dan setara dalam berkomunikasi, dan (3) tidak terdapat perbedaanyang signifikan antara kemampuan komunikasi siswa laki-laki dan perempuan.Guru Bimbingan dan Konseling agar dapat menerapkan fungsi pencegahanmelalui layanan informasi dan bimbingan kelompok dengan materi pembukaandiri dalam berkomunikasi dan menciptakan rasa saling menghargai dalamberkomunikasi.