Permasalahan yang Dialami Guru BK/Konselor Berkaitan dengan Upaya Pembinaan Moral Siswa.

Berbagai jenis layanan dapat dilakukan sebagai bentuk pengintegrasian pembinaan moral dalam pelayanan bimbingan dan konseling terhadap siswa. Namun pada pengaplikasian sehari-hari, masih terjadi kesulitan-kesulitan yang dialami oleh guru BK/Konselor dalam upaya pembinaan moral siswa. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan mendeskripsikan permasalahan yang dialami guru BK/Konselor berkaitan dengan upaya pembinaan moral siswa. Subjek penelitian adalah 39 orang guru BK/Konselor SMK Negeri sekota Padang. Teknik pengumpulan data adalah dengan menggunakan angket/kuesioner. Temuan penelitian menunjukkan permasalahan yang dialami guru BK/Konselor berkaitan dengan pembinaan pandangan moral siswa adalah hampir separuh dari guru BK/Konselor mengalami masalah dalam keterbatasan waktu dalam hal pembinaan pandangan moral siswa, dan hampir separuh guru BK/Konselor bermasalah dalam membina kerjasama dengan pihak-pihak yang terkait dalam pembinaan pandangan moral siswa. Permasalahan yang dialami guru BK/Konselor dalam pembinaan perasaan moral siswa adalah sebagian besar guru BK/Konselor bermasalah dalam hal waktu pembinaan terhadap perasaan moral siswa. Selanjutnya permasalahan yang dialami guru BK/Konselor berkaitan dengan pembinaan perilaku moral siswa adalah sebagian besar guru BK/Konselor mengalami masalah dalam pembinaan perilaku moral siswa akibat pengaruh lingkungan terhadap perilaku moral siswa. Berdasarkan hasil temuan penelitian, guru BK/Konselor disarankan agar dapat meningkatkan kerjasama dengan orang tua dan personil sekolah lainnya dalam pembinaan moral siswa. Kerjasama tersebut selain dalam bentuk menanamkan nilai-nilai, mengawasi, juga dalam bentuk pengalokasian waktu yang dibutuhkan guru BK/Konselor untuk melakukan pembinaan moral siswa.