Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Power Point pada Materi Sistem Saraf untuk Sekolah Menengah Atas Kelas XI

Materi sistem saraf merupakan salah satu materi biologi yang dianggap sulit karena bersifat abstrak sehingga perlu digunakan media agar siswa mudah memahami. Salah satu media yang dapat membantu siswa dalam memahami materi ini adalah Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) berbasis power point karena mampu memvisualisasikan materi pembelajaran yang bersifat abstrak untuk menjadi konkrit. Berdasarkan hal tersebut telah dilakukan penelitian pengembangan dengan tujuan menghasilkan MPI berbasis power point yang valid dan praktis pada materi sistem saraf. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang menggunakan model 4D yaitu define, design, develop, dan disseminate, namun dalam penelitian ini tahap disseminate tidak dilakukan. Tahap define meliputi analisis kurikulum, analisis siswa, dan analisis media. Pada tahap design dilakukan perancangan MPI berbasis power point. Tahap develop dilakukan melalui uji validitas MPI berbasis power point kepada 6 orang validator dan uji praktikalitas MPI berbasis power point kepada guru dan siswa di SMA Negeri 8 Padang kelas XI IPA 3. Data yang dikumpulkan adalah data hasil uji validitas dan praktikalitas terhadap MPI berbasis power point yang dihasilkan. Data ini dianalisis dengan analisis deskriptif dalam bentuk persentase. Pada penelitian ini telah dihasilkan MPI berbasis power point pada materi sistem saraf. Hasil uji validitas dan uji praktikalitas oleh guru dan siswa terhadap MPI berbasis power point memiliki kriteria valid dengan revisi ringan (86,69%) dan sangat praktis (87,58% dan 81,07%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa MPI berbasis power point pada materi sistem saraf sudah valid dan praktis.