Tinjauan Pendidikan Kepustakawanan terhadap Pengambangan Karir Pustakawan di Perpustakaan Universitas Negeri Padang.

Makalah ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan sejauh mana tingkat pendidikanpustakawan di Universitas Negeri Padang, (2) mendeskripsikan kinerja pustakawan diperpustakaan Universitas Negeri Padang, dan (3) medeskripsikan usaha-usaha yangdilakukan dalam pengembangan karir pustakawan.Makalah ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi langsungdi perpustakaan UNP dan melakukan wawancara dengan kepala seksi perpustakaan sertabeberapa staf lainnya untuk melengkapi data yang dibutuhan.Dari pengolahan data ditemukan: (1) pengembangan karir pustakawan padaperpustakaan UNP belum optimal. Hal ini terlihat dari belum lancarnya kenaikan pangkattenaga fungsional pustakawan dan kurangnya motivasi pustakawan untuk melanjutkanpendidikan formal ke jenjang yang lebih tinggi. (2) Kinerja pustakawan UNP yang cukupbaik dalam kegiatan operasional di perpustakaan. (3) Belum optimalnya usaha-usahayang dilakukan perpustakaan UNP dalam pengembangan karir pustakawan.Berdasarkan hasil penelitian, maka disarankan kepada pustakawan untuk lebihmemiliki motivasi yang besar untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi, sertameningkatkan kualitas kinerja untuk memudahkan dalam pengembangan karirnya.Demikian juga dengan perpustakaan UNP untuk ke depan hendaknya dalam menambahjumlah pustakawan, diharapkan yang berpendidikan ilmu perpustakaan. Dengan memilikikualitas SDM yang berpendidikan, maka secara otomatis operasional pelayanan diperpustakaan juga meningkat.