Gambaran Kerjasama antara Pendidik dengan Orang Tua dalam Pelaksanaan Pembelajaran di TPA Mushala Amanah Gunung Pangilun Kecamatan Padang Utara Kota Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanan pembelajaran yang bagus yang dilakukan pendidik. Penulis menduga penyebabnya dikarenakan adanya kerjasama antara pendidik dengan orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran kerjasama yang dilakukan oleh pendidik dengan orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran di TPA (Taman Pembelajaran Al-Qur’an) Mushala Amanah Gunung Panggilun Kecamatan Padang Utara Kot Padang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta yang terdaftar pada lembaga pendidikan TPA tahun ajaran 2016/2017 dan mengikuti pembelajaran mengaji yang berjumlah 74 orang. Sampel yang diambil 25% yaitu 19 orang dengan menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data adalah angket, dan alat pengumpulan data lembaran berupa pernyataan. Teknik amalisis data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan: 1) kerjasama antara pendidik dengan orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran pada aspek komunikasi berkategori baik; 2) kerjasama antara pendidik dengan orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran pada aspek keterlibatan orang tua dalam pembelajaran anak di rumah berkategori baik; dan 3) kerjasama antara pendidik dengan orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran pada aspek pengambilan keputusan berkategori baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kerjasama antara pendidik dengan orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran di TPA Mushala Amanah berkategori baik. Untuk itu disarankan agar pendidik dan orang tua lebih meningkatkan kerjasamanya dalam pelaksanaan pembelajaran.