Pelaksanaan Pembelajaran Remedial pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 2 Batang Anai

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran
remedial pada mata pelajaran Geografi di SMA Negeri 2 Batang Anai, seperti 1)
Proses pelaksanaan pembelajaran remedial. 2) Bentuk pelaksanaan pembelajaran
remedial. 3) Waktu pelaksanaan pembelajaran remedial. Metode yang digunakan
pada penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Lokasi penelitian
dilaksanakan di SMA Negeri 2 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman, yang
sumber data penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dari hasil observasi,
wawancara, dan data sekunder yang diperoleh dari petunjuk teknis dari Tata Usaha
SMA Negeri 2 Batang Anai. Teknik anailisis data menggunakan model Miles and
Huberman. Hasil penelitian ini menemukan bahwa pelaksanaan remedial di SMA
Negeri 2 Batang Anai dilaksanakan dalam kelas dengan memberikan materi ulang
pada salah satu KD serta melibatkan siswa yang telah lulus Ulangan Harian (UH)
sebagai tutor teman sebaya, siswa yang remedial di tes dengan soal yang sama saat
UH satu KD, dan siswa yang tidak lulus pada tes remedial maka akan diberikan
tugas tambahan