Hubungan antara Persepsi Peserta terhadap Materi dengan Keaktifannya dalam Mengikuti Majelis Taklim Al-Ummahat di Nagari Kurai Taji Kabupaten Padang Pariaman

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keaktifan peserta dalam mengikuti Majelis Taklim Al-Ummahat di Nagari Kurai Taji. Hal ini diduga karena persepsi peserta yang kurang positif. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran persepsi peserta terhadap materi Majelis Taklim, untuk melihat gambaran keaktifan peserta dalam mengikuti Majelis Taklim dan untuk melihat hubungan antara persepsi peserta terhadap materi dengan keaktifannya mengikuti Majelis Taklim Al-Ummahat di Nagari Kurai Taji Kabupaten Padang Pariaman.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta yang aktif hadir dalam Majelis Taklim Al-Ummahat yang berjumlah 65 orang. Jumlah sampel yang diambil adalah 50% dari jumlah peserta yang hadir, yaitu 33 orang. Teknik penarikan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah random sampling. Alat pengumpul data yang digunakan adalah kuesioner dan analisis data dengan menggunakan rumus Product Moment untuk melihat hubungan antara persepsi peserta terhadap materi dengan keaktifannya dalam mengikuti kegiatan Majelis Taklim Al-Ummahat.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) persepsi peserta terhadap materi Majelis Taklim Al-Ummahat diklasifikasikan kurang positif; (2) keaktifan peserta dalam mengikuti Majelis Taklim Al-Ummahat diklasifikasikan rendah; dan (3) terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi peserta terhadap materi dengan keaktifannya dalam mengikuti Majelis Taklim Al-Ummahat di Nagari Kurai Taji Kabupaten Padang Pariaman. Saran yang disampaikan: (1) Kepada pengelola Majelis Taklim Al-Ummahat agar lebih meningkatkan mutu pelaksanaan kegiatan Majelis Taklim agar peserta lebih tertarik (2) Ustadz (tutor) agar memberikan materi yang beragam dan menarik perhatian peserta Majelis Taklim