Tinjauan Pengetahuan dan Sikap Siswa terhadap Materi Sistem Reproduksi Manusia sebagai Bagian dari Pendidikan Seks dalam Mata Pelajaran Biologi Kelas IX SMP Negeri 12 Padang.

Materi sistem reproduksi manusia yang diajarkan di SMP merupakan materi yang mencakup pendidikan seks. Materi ini memiliki kaitan langsung dengan perkembangan diri siswa sebagai remaja, khususnya perkembangan seksualnya. Materi ini merupakan salah satu solusi dalam menyikapi permasalahan-permasalahan seksual remaja yang belakangan ini sering kali terjadi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan dan sikap siswa terhadap materi sistem reproduksi manusia sebagai bagian dari pendidikan seks dalam mata pelajaran biologi kelas IX SMP Negeri 12 Padang. Penelitian deskriptif ini menggunakan instrumen berupa pertanyaan dan kuesioner. Sebelumnya pertanyaan dan kuesioner telah divalidasi oleh dosen guna melihat kelayakannya sebagai alat ukur yang baik. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri 12 Padang sebanyak 236 orang. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik proportionate cluster random sampling, yaitu perwakilan proporsional dari tujuh kelas yang ada sebanyak 33 orang siswa. Data diolah dengan analisis deskriptif yaitu dengan teknik persentase. Dari hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa tingkat pengetahuan siswa terhadap materi sistem reproduksi manusia sebagai bagian dari pendidikan seks ada pada tingkat baik, diikuti dengan sangat baiknya sikap siswa terhadap materi tersebut. Siswa memiliki kesadaran bahwa materi sistem reproduksi manusia tidak hanya merupakan materi yang wajib dituntaskan secara akademik, tetapi juga berfungsi sebagai sumber informasi yang berharga untuk menjawab rasa ingin tahu mereka sebagai remaja. Dengan bekal pengetahuan dan sikap yang baik tentang materi sistem reproduksi manusia, diharapkan siswa ini dapat terhindar dari perilaku beresiko yang rentan terjadi dalam kehidupan remaja.