Hubungan Antara Persepsi Peserta Terhadap Instruktur dengan Partisipasinya dalam Mengikuti Diklatsar di KSR PMI Unit UNP

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kinerja instruktur dalam memberikan materi pelatihan. Dilihat bahwa instruktur menyampaikan materi kurang menarik perhatian peserta, metode yang digunakan kurang menarik baik dari persepsi maupun partisipasi peserta. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bagaimana persepsi peserta terhadap instruktur, dalam mengikuti DIKLATSAR di KSR PMI Unit UNP. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan populasi peserta yang terdaftar sebagai anggota DIKLATSAR, teknik penarikan sampel menggunakan cluster random sampling. Alat pengumpul data yang digunakan adalah kuesioner dan analisis data dengan menggunakan rumus Product Moment untuk melihat hubungan antara persepsi peserta terhadap instruktur dengan partisipasinya dalam mengikuti Diklatsar di KSR PMI Unit UNP. Hasil penelitian menyatakan bahwa: (1) persepsi peserta terhadap instruktur diklasifikasikan rendah. (2) Partisipasi peserta di klasifikasikan kurang baik. (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi peserta terhadap instruktur dengan partisipasinya. Disarankan kepada: (1) sebagai masukan untuk perbaikan dan pengembangan program DIKLATSAR KSR PMI,(2) diharapkan lebih memperhatikan peserta agar ikut berpartisipasi dalam mengikuti Diklatsar, (3) selanjutnya agar dapat meneliti persepsi peserta terhadap metode pembelajaran.