Profil Pembelajaran Kursus Calon Pengantin Di Kantor Urusan Agama Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberhasilan warga belajar dan Badan Penasehat, Pelesetarian Perkawinan dalam pelaksanaan pembelajaran kursus calon pengantin, dan juga warga belajar banyak mendapatkan bekal untuk hidup berumah tangga. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang pelaksanaan pembelajaran kursus calon pengantin yang meliputi komponen tentang (1) Materi Belajar (2) Metode Belajar (3) Sumber Belajar (4) Tempat Belajar (5) Evaluasi Belajar. Jenis penelitian yang digunakan berbentuk deskriptif kuantitatif. Populasinya sebanyak 300 orang. Dan pengambilan sampel dengan Stratified Random Sampling dengan mengambil sebanyak 10% dengan jumlah sampel seluruhnya 30 orang. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah koesioner. Teknik analisa data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif yang menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan: (1) pelaksanaan pembelajaran pada aspek materi belajar di kursus calon pengantin sudah sesuai dengan kebutuhan warga belajar dikategorikan baik sekali (2) pelaksanaan pembelajaran pada aspek medote belajar dikategorikan baik sekali (3) pelaksanaan pembelajaran pada aspek sumber belajar dikategorikan baik sekali (4) pelaksanaan pembelajaran pada aspek tempat belajar dikategorikan baik sekali (5) pelaksanaan pembelajaran pada aspek evaluasi belajar dikategorikan baik sekali. Saran yang disampaikan: (1)diharapkan kepada penyelenggara kursus calon pengantin agar lebih meningkatkan lagi program kursus calon pengantin dan memberi penyegaran terhadap pelaksanaan kursus calon pengantin (2) kepada warga belajar kursus calon pengantin dapat menerapkan ilmu yang telah didapat dalam kehidupan sehari-hari.