Hubungan Pelatihan dengan Kegiatan Berwirausaha oleh Remaja Putus Sekolah di Objek Wisata Lorong 4

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberhasilan remaja putus sekolah dalam kegiatan berwirausaha, yang diduga karena pelatihan yang diberikan sangat baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pelatihan, kegiatan berwirausaha dan mengungkapkan hubungan pelatihan dengan kegiatan berwirausaha oleh remaja putus sekolah, yang. Observasi yang penulis lakukan bertempat di objek Wisata lorong 4. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta pelatihan pada November 2020. Sampel penelitian ini diambil menggunakan cluster random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan teknik analisis data menggunakan rumus persentase dan rumus Sperman Rho. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, pelaksanaan pelatihan dikategorikan baik, kegiatan berwirausaha dikategorikan baik, dan adanya hubungan yang signifikan antara pelatihan dengan kegiatan berwirausaha oleh remaja putus sekolah. Saran penelitian ini adalah diharapkan kepada remaja putus sekolah agar lebih mendalami ilmu tentang kegiatan berwirausaha tujuannya agar bisa mengembangkan wirausahanya dan bisa menciptakan hal-hal baru tentang wirausaha.