Gambaran Motivasi Kerja Pamong Belajar Dalam Pelaksanaan Tugas Di Balai Pengembangan Kegiatan Belajar Sumatera Barat

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pamong belajar memiliki rasa tanggung jawab yang tinggi dan sikap disiplin, terlihat dari tugas yang diberikan kepada pamong belajar bisa diselesaikan tepat waktu. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan motivasi kerja pamong belajar dalam pelaksanaan tugas dilihat dari aspek (1) motivasi kerja dalam proses belajar mengajar pendidikan luar sekolah (2) motivasi kerja dalam pengkajian program pendidikan luar sekolah dan (3) motivasi kerja dalam pengembangan model pendidikan luar sekolah.
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif yaitu menggambarkan data sebagaimana adanya. Populasi penelitian adalah seluruh pamong belajar BPKB Sumatera Barat berjumlah sebanyak 20 orang sekaligus dijadikan sampel. Alat pengumpulan data digunakan angket dan analisis data menggunakan rumus perhitungan persentase.
Hasil penelitian tentang motivasi kerja pamong belajar dalam pelaksanaan tugas menunjukkan bahwa: (1) motivasi kerja pamong belajar dalam proses belajar mengajar pendidikan luar sekolah tergolong cukup tinggi, (2) motivasi kerja pamong belajar dalam pengkajian program pendidikan luar sekolah tergolong cukup tinggi,’ (3) dan motivasi kerja pamong belajar dalam pengembangan model pendidikan luar sekolah tergolong cukup tinggi. Di saran penelitian ini dalam proses belajar mengajar, pengkajian program dan pengembangan model pendidikan luar sekolah harus ditingkatkan kualitas maupun kuantitasnya dalam pelaksanan tugas pamong belajar di BPKB Sumatera Barat.