Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS DI SMA Negeri 2 Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model
pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing terhadap hasil belajar geografi
siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 2 Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan .
Penelitian menggunakan metode eksperimen jenis Quasi Eksperimental. Desain
yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pretest – Posttest Control Group
Design.
Dari uji T yang telah dilakukan didapatkan hasil untuk Thitung yaitu 3,703
sedangkan Ttabel 2,024 maka pada pengujian ini Thitung ≤ Ttabel, Maka model
pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing berpengaruh terhadap hasil
belajar peserta didik pada pembelajaran geografi kelas XI IPS di SMAN 2
Lengayang.
Uji N-Gain pada penelitian ini adalah kelas kontrol didapatkan nilai uji sebesar
55% dengan kategori sedang atau cukup efektif sementara untuk kelas eksperimen
didapatkan nilai uji sebesar 78% dengan kategori tinggi atau sangat efektif.
Sehingga penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing
berpengaruh terhadap hasil belajar geografi.