Hubungan Fasilitas Belajar yang Disediakan oleh OrangTua dengan Kegiatan Belajar Anak di Jorong Lubuk Koto Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota

Penelitian ini dilatarbelakangi karena kegiatan belajar anak di Jorong Lubuk Koto Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota rendah. Penulis menduga penyebabnya dikarenakan fasilitas belajar di rumah yang kurang memadai.Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan gambaran fasilitas belajar yang di sediakan oleh orang tua dengan kegiatan belajar anak di Jorong Lubuk Koto Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota,serta hubungan antara keduanya. Penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan populasi adalah anak yang sedang melanjutkan pendidikan di tingkat SMP di Jorong Lubuk Koto Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota berjumlah 35 dan semua di jadikan responden. Teknik pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, sedangkan alat pengumpul data yang digunakan adalah kuesioner atau daftar pertanyaan dengan menggunakan skala likert. Dengan analisis data perhitungan persentase dan untuk melihat hubungan keduanya menggunakan rumus product moment. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat hubungan antara fasilitas belajar yang disediakan oleh orang tua di rumah dengan kegiatan belajar anak. Berdasarkan temuan dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa : (1) fasilitas belajar yang di sediakan oleh orang tua di Jorong Lubuk Koto Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota masih tergolong kurang memadai. (2) kegiatan belajar anak di Jorong Lubuk Koto Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota diklasifikasikan pada katagori rendah. (3) terdapat hubungan yang signifikan antara fasilitas belajar yang di sediakan oleh orang tua dengan kegiatan belajar anak di Jorong Lubuk Koto Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota.. Saran untuk penelitian ini kepada orang tua agar bisa memberikan fasilitas yang di butuhkan anak dalam belajar sehingga anak bisa lebih semangat dalam belajar.