Gambaran Perhatian Orang Tua terhadap Belajar Anak di Nagari Bukik Limbuku Kabupaten Lima Puluh Kota

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya hasil belajar anak di Nagari Bukik Limbuku Kabupaten Lima Puluh Kota. Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan perhatian orang tua terhadap belajar anak dalam: (1) menerima anak sebagaimana adanya, (2) mengatur tingkah laku anak, (3) memberi kesempatan belajar dan perlengkapan belajar bagi anak, (4) menunjukkan harapan positif. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP 2 Harau yang tinggal di Nagari Bukik Limbuku yang berjumlah 31 orang. Sampel diambil 65% dari populasi yakni 20 orang dengan menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data adalah angket dan alat pengumpul data adalah daftar pernyataan tertulis. Teknik analisis data menggunakan perhitungan persentase. Hasil penelitian ditemukan bahwa perhatian orang tua terhadap belajar anak dalam: (1) menerima anak sebagaimana adanya dikategorikan sangat baik, (2) mengatur tingkah laku anak dikategorikan sangat baik, (3) memberi kesempatan belajar dan perlengkapan belajar bagi anak dikategorikan sangat baik, (4) menunjukkan harapan positif dikategorikan sangat baik. Saran dalam penelitian ini yaitu: (1) orang tua untuk meningkatkan perhatian kepada anaknya dalam proses belajar, (2) pihak yang terkait dengan pengambil kebijakan mengenai keluarga diharapkan dapat memberikan pembinaan terhadap keluarga khususnya pada orang tua, (3) peneliti yang lain, agar dapat melihat aspek lain yang belum diteliti dalam penelitian ini.