Meningkatkan Kecerdasan Logika Matematika Anak melalui Permainan Timbang Ukur di PAUD Sakinah 01 Kabupaten Dharmasraya.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kecerdasan logika matematika anak. Rendahnya kemampuan logika matematika ini diduga karena kurangnya APE yang digunakan untuk pembelajaran logika matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan peningkatan kecerdasan logika matematika melalui permainan timbang ukur. Jenis penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas. Selain itu, juga mendeskripsikan variabel-variabel penelitian dan melihat peningkatan kecerdasan logika matematika melalui permainan timbang ukur. Populasi penelitian ini adalah seluruh murid. Jumlah sampel dalam penelitian sebanyak 15 anak, dengan prosedur tindakan terdiri dari siklus I dan siklus II. Dimana komponen penelitian tindakan kelas meliputi: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian dari ini menjelaskan bahwa: kecerdasan logika matematika anak dapat meningkat dengan optimal melalui permainan timbang ukur. Dapat dilihat adanya peningkatan anak dalam menyebutkan bilangan, mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan, dan membandingkan ukuran benda. Berdasarkan kesimpulan di atas disarankan bagi pendidik PAUD dan orang tua, dan orang tua untuk menggunakan permainan timbang ukur untuk meningkatkan kecerdasan logika matematika.