Using Cuisenaire Rods in Teaching Prepositions to the Junior High School Students

Sebagai salah satu komponen pendukung dalam pembelajaran bahasa Inggris,
siswa mengalami kesulitan dalam mempelajari grammar. Salah satunya adalah
karena prepositions memiliki makna dan fungsi yang berbeda dalam kalimat yang
berbeda. Selain itu, guru hanya menjelaskan teori tentang penggunaan prepositions
tanpa menggunakan media yang dapat mempermudah siswa dalam memahami
prepositions tersebut. Oleh karena itu, siswa cenderung tidak memperhatikan guru di
saat menerangkan pelajaran sehingga mereka tidak memahami penggunaan
prepositions.
Berdasarkan kondisi tersebut, penulis tertarik untuk menguraikan pengajaran
grammar yaitu penggunaan prepositions dalam makalah ini. Media yang penulis
gunakan adalah cuisenaire rods. Cuisenaire rods merupakan satu set batangan yang
terdiri dari 10 batangan yang terbuat dari kayu, plastik, atau berupa magnet mulai dari
ukuran 1cm sampai dengan 10 cm. Selain itu, media ini juga dapat dibuat sesuai
dengan kreasi guru seperti menggunakan kertas karton yang dibentuk menyerupai
Cuisenaire rods yang dilapisi kertas berwarna. Cuisenaire rods dibedakan
berdasarkan ukuran dan warna. Setiap batangan yang memiliki ukuran sama juga
memiliki warna yang sama. Siswa akan bekerja sama secara berpasangan berdasarkan
perintah guru dengan mendemonstrasikan batangan-batangan ini. Dengan
menggunakan cuisenaire rods, penulis berharap dapat membantu siswa dalam
mempelajari dan memahami penggunaan prepositions. Selain itu, guru juga dapat
menyajikan pelajaran dengan menggunakan media yang lebih menarik dan bervariasi
sehingga siswa lebih tertarik untuk memperhatikan pelajaran.