An Analysis of the Eleventh Grade Student's Scanning Ability in Reading Advertisment at SMA Pembangunan Laboratirium UNP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan scanning siswa dalam membaca iklan. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Sampel diambil dengan menggunakan simple random sampling. Ada 33 siswa yang menjadi sampel penelitian. Dalam penelitian ini, data dikumpulkan melalui tes membaca. Siswa diminta untuk menjawab semua pertanyaan dengan waktu yang telah ditentukan. Data dinilai secara umum dan setiap bagian dari soal di periksa berdasarkan kualitas kemampuan scanning technique siswa dalam membaca teks iklan. Berdasarkan analisis data, ditemukan bahwa kemampuan scanning siswa dalam membaca iklan adalah cukup baik. Hal ini dibuktikan oleh kemampuan rata-rata yang di peroleh siswa dalam menentukan place dalam kategori baik. Kemampuan rata-rata yang di peroleh siswa dalam menentukan time dalam kategori cukup baik. Selain itu, kemampuan rata-rata siswa dalam menentukan product or service termasuk dalam kategori sangat bagus. Pada kemampuan rata-rata siswa dalam menentukan contact person adalah termasuk dalam kategory sangat bagus.