Faktor Penyebab Kurangnya Minat Guru Memanfaatkan Perpustakaan SDN 09 Air Tawar Barat.

Dalam makalah ini dibahas tentang faktor-faktor penyebab kurangnyaperan guru terhadap Perpustakaan SDN 09 Air Tawar Barat. Tujuan penulisanmakalah ini adalah; (1) mendeskripsikan persepsi guru terhadap PerpustakaanSDN 09 Air Tawar Barat; (2) mendeskripsikan faktor-faktor yang menyebabkankurangnya partisipasi terhadap perpustakaan sekolah.Metodologi penelitian yang digunakan pendekatan kualitatif.Pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Wawancara dilakukanterhadap guru dengan panduan wawancara terstruktur. Teknik penganalisisandata, yaitu (1) mendeskripsikan hasil wawancara; (2) data yang telah didapatdibahas sesuai dengan teori; (3) simpulan dan; (4) pelaporan.Berdasarkan penganalisisan data dapat disimpulkan: (1) guru belummengetahui fungsi dari perpustakaan, (2) koleksi buku yang ada di perpustakaantidak sesuai dengan kurikulum yang digunakan dalam proses belajar mengajar, (3)guru cenderung menugaskan murid mencari tugas di internet daripadamenggunakan buku yang ada perpustakaan, (4) dekorasi ruangan perpustakaantidak nyaman sehingga membuat guru dan murid malas berkunjung keperpustakaan dan, (5) dana BOS yang tidak digunakan untuk keperluanperpustakaan.Koleksi yang ada di Perpustakaan SDN 09 Air Tawar Barat belum dapatmemenuhi kebutuhan guru dan murid-murid karena terlihat koleksi yang ada diperpustakaan tidak sesuai dengan kurikulum yang digunakan dalam proses belajarmengajar dan koleksi buku yang tersedia kebanyakan buku-buku terbitan lama.Dari kenyataan tersebut, guru dan murid jadi malas memanfaatkan buku diperpustakaan. Perpustakaan SDN 09 Air Tawar Barat tidak dapat memenuhikebutuhan guru dan muridnya.