Penyusunan Indeks Artikel Jurnal Beranotasi Bidang Pendidikan Tahun 2008–2012di Perpustakaan Universitas Negeri Padang.

Makalah ini membahas tentang penyusunan indeks artikel jurnalberanotasi bidang pendidikan tahun 2008–2012di Perpustakaan UniversitasNegeri Padang. Kajian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses penyusunanindeks artikel jurnal beranotasi bidang pendidikan sebagai sarana temu kembaliinformasi. Dipilihnya indeks dalam penemuan artikel jurnal, disebabkan karenaindeks dapat membawa dan menunjukkan penelusur kepada sumber informasisecara langsung. Indeks tersebut dilengkapi dengan anotasi yang bertujuan untukmemberi gambaran kepada pemustaka tentang intisari informasi yang dibicarakanpenulis dalam artikel yang ditulisnya.Data diperoleh dari observasi langsung di Perpustakaan Universitas NegeriPadang. Penganalisisan data dilakukan secara deskriptif.Proses yang ditempuhdalam penyusunan indeks artikel jurnal beranotasi bidang pendidikan adalah:(1)mengumpulkan jurnal dengan cara menelusuri jurnal pendidikan yang ada diPerpustakaan Universitas Negeri Padang;(2) menyeleksi dan mengelompokkanjurnal; (3) membuat deskripsi artikel;(4)membuat anotasi artikel yang berupauraian singkat tentang isi dokumen;(5) menentukan kata kunci yang terkandungdalam artikel; (6)membuat indeks artikel jurnal pendidikan; (7)menyusun indeksartikel beranotasi jurnal pendidikan; (8) pengetikan indeks.