Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas X SMAN 2 Lintau

Rahmani, Mega Putri (2015) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas X SMAN 2 Lintau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
A_1_MEGA_PUTRI_RAHMANI_1101243_5325_2015.pdf

Download (290kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika - S1
Depositing User: Mrs. Wiwi Sartika
Date Deposited: 26 Sep 2017 03:28
Last Modified: 26 Sep 2017 03:28
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/8354

Actions (login required)

View Item View Item