Annisa, Haniya (2022) Kontribusi Penguasaan Kosakata Bidang Lingkungan terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 25 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
A_1_HANIYA_ANNISA_17016146_4266_2022.pdf Download (468kB) | Preview |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, mendeskripsikan tingkat keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Padang. Kedua, mendeskripsikan tingkat penguasaan kosakata bidang lingkungan siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Padang. Ketiga, mendeskripsikan kontribusi penguasaan kosakata bidang lingkungan terhadap keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Padang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif dan menggunakan desain penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Padang yang terdaftar pada tahun pelajaran 2021/2022, yaitu sebanyak 262 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah proporsional random sampling, yaitu pengambilan sampel berdasarkan jumlah proporsi siswa per kelas. Dalam penelitian ini variabel bebas (X) adalah penguasaan kosakata bidang lingkungan siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Padang dan variabel terikat (Y) adalah keterampilan menulis siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Padang. Data dalam penelitian ini berupa skor hasil penguasaan kosakata bidang lingkungan dan skor hasil keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Padang. Data tersebut diperoleh melalui dua jenis tes yaitu tes objektif untuk mengukur penguasaan kosakata bidang lingkungan dan tes unjuk kerja untuk mengukur keterampilan menulis teks eksposisi. Hasil penelitian ini ada tiga. Pertama, penguaasan kosakata bidang lingkungan siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Padang dalam kualifikasi baik (B) dengan nilai rata-rata 80,75. Kedua, keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Padang dalam kualifikasi baik (B) dengan nilai rata-rata 80,00. Ketiga, penguasaan kosakata bidang lingkungan berkontribusi terhadap keterampilan menulis teks eksposisi sebanyak 30,03%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian ini disimpulkan bahwa terdapat kontribusi penguasaan kosakata bidang lingkungan terhadap keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Padang sebanyak 30,03%
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > LC Special aspects of education P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia - S1 |
Depositing User: | Arlianis |
Date Deposited: | 08 Nov 2022 02:08 |
Last Modified: | 08 Nov 2022 02:08 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/40910 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |