Melinda Z, Tri Suci (2020) Pelaksanaan Pelatihan Menari di Sanggar Tari Rangkiang Palito Nagari Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
A_04_TRI_SUCI_MELINDA_Z_15005057_1691_2020.pdf Download (49kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan pembelajaran pelatihan menari di Sanggar Tari Rangkiang Palito Nagari Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman yang terlaksana dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pelatihan menari di sanggar tari Rangkiang Palito yang meliputi; pelaksanaan pembelajaran, strategi pembelajaran, kurikulum pembelajaran dan manfaat pembelajaran. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan jenis deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh warga binaan pelatihan menari yang mengikuti pelatihan menaridi sanggar tari Rangkiang Palito di Nagari Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariamanyang. Sampel dalam penelitian ini yaitu warga binaan pelatihan menari. Maka untuk menetapkan sampel digunakan metode sampel jenuh, dimana seluruh populasinya dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket Sedangkan alat pengumpulan data dalam penetian ini adalah pedoman kuesioner. Teknik analisis data menggunakan skala linkert. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Kegiatan pelaksanaan pembelajaran pelatihan menari dilaksanakan dengan baik, (2) strategi pembelajaran pelatihan menari diklarifikasikan pada kategori baik,(3) kurikulum pembelajaran pelatihan menari terselenggara dengan baik, dan (4) manfaat pembelajaran pelatihan menari warga binaan sudah memperoleh harapan dan manfaat yang sangat tinggi terhadap hasil pembelajaran dari pelaksanaan pelatihan menari di Sanggar Rangkiang Palito Nagari Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman. Selanjutnya saran yang peneliti berikan adalah diharapkan kepada pihak sanggar tari Rangkiang Palito di Nagari Sungai Sariak agar selalu memperhatikan kegiatan pelaksanaan pembelajaran, strategi pembelajaran, kurikulum pembelajaran, serta manfaat pembelajaran dalam pelatihan menari agar warga binaan terus mendapatkan keterampilan dan skill yang sesuai dengan bakatnya. Diharapkan kepada peneliti lain agar dapat mencari variabel lain yang berkaitan dengan pelaksanaan pelatihan.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah - S1 |
Depositing User: | Fitri Yelli |
Date Deposited: | 04 Jan 2021 05:51 |
Last Modified: | 04 Jan 2021 05:51 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/29184 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |