Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang

Putra, Yulio Ananda (2019) Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text A_1_YULIO_ANADA_PUTRA_15002074_4133_2019.pdf Download (619kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi dari berbagai fenomena tentang kompetensi mengajar guru yaitu kompetensi pedagogik guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan kompetensi guru dalam menyelenggarakan pembelajaraan di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Dilihat dari tiga aspek indikator kemampuan melaksanakan pembelajaran yang mendidik dan dialogis, kemampuan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran, dan kemampuan dalam mengembangkan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki. Jenis penelitian ini adalah deskriptifkuantitatif dengan populasi guru yang ada di 8 Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Proportional Stratifiet Random Sampling. Sehingga di dapat responden 116 orang. Instrumen penelitian menggunakan angket dengan metode skala likert dengan lima altematif jawaban yaitu (SM), (M), (KM), (TM), dan (STM) yang telah di uji validitas dan reliabelitasnya. Uji validitas menggunakan spss 16.0 uji coba angket diberikan ke 10 orang guru dengan N = 10 yaitu 0,632. Angket dinyatakan valid r hitung > r tabel dapat dilihat pada lampiran 5 dan reliabelitas dinyatakan reliabel denga r hutung > dari r tabel yaitu 0,989 > 0,632 data diolah dengan rumus rata-rata mean. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan kompetensi pedagogik guru Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang di lihat dari aspek indkator: (1), kemampuan melaksanakan pembelajaran yang mendidik dan dialogis berada pada kategori mampu dengan skor rata-rata 4,26. (2) Kemampuan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran berada pada kategori mampu dengan skor rata-rata 3,98. dan (3) Kemampuan dalam mengembangkan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi berada pada kategori mampu dengan skor rata-rata 4,12. Secara umum kompetensi pedagogik guru Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang berada pada kategori mampu dengan skor 4,12. Berdasarkan hal tersebut penulis menyarankan guru dapat mempertahankan kompetensi mengajar agar berada pada tingkat pencapaian yang tinggi dan berupaya selalu meningkatkaan kompetensi mengajamya.

Actions (login required)

View Item