Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Seni Tari Kelas VIII SMPN 5 Padang

Anggia, Fitri (2024) Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Seni Tari Kelas VIII SMPN 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B1_6_ANGGIA_FITRI_20023119_3306_2024.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Seni Tari Kelas VIII SMPN 5 Padang. Jenis penelitian adalah kualitatif, dengan pendekatan deskriptif. Instrumen penelitian peneliti sendiri dan dibantu dengan instrumen pendukung seperti alat tulis, kamera, dan handphone. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah mengumpulkan data, mengklasifikasikan data, menganalisis data, mendeskripsikan data dan menyimpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran seni tari di SMPN 5 Padang terlaksana dengan baik, namun ada beberapa hal dalam pelaksanaan pembelajaran yang dimana pelaksanaannya tidak memakai modul ajar. Pada saat pembelajaran berlangsung guru juga tidak memotivasi peserta didik dan tidak menyimpulkan pembelajaran yang telah dilaksanakan pada setiap harinya. Guru telah menggunakan metode yang sesuai dengan materi pembelajaran walaupun dari peserta didik banyak yang belum maksimal dalam mempraktekkan tari kreasi pada materi di semester 2 ini.

Actions (login required)

View Item