Perbedaan Minat Belajar Antara Siswa Laki-laki dan Perempuan pada Kompetensi Keahlian Kuliner di SMK N 6 Padang.

Vinari, Chelyani (2024) Perbedaan Minat Belajar Antara Siswa Laki-laki dan Perempuan pada Kompetensi Keahlian Kuliner di SMK N 6 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Preview

Text B1_1_CHELYANI_VINARI_18075136_343_2024.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh perbedaan minat belajar siswa laki-laki dan perempuan pada Kompetensi Keahlian Kuliner di SMK N 6 Padang dibuktikan dengan nilai rata-rata siswa perempuan lebih tinggi daripada siswa laki-laki. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan: 1) Minat belajar siswa laki-laki pada Kompetensi Keahlian Kuliner di SMK N 6 Padang, 2) Minat belajar siswa perempuan pada Kompetensi Keahlian Kuliner di SMK N 6 Padang, 3) Perbedaan minat belajar siswa Laki-laki dan Perempuan di SMK N 6 Padang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif komparatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa laki-laki dan perempuan pada Kompetensi Keahlian Kuliner di SMK N 6 Padang yang berjumlah 296 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Proporsional Random Sampling berjumlah 84 siswa terdiri atas 42 siswa laki-laki dan 42 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner (Angket) melalui google form dengan menggunakan Skala Likert yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan minat belajar siswa laki-laki pada kompetensi keahlian kuliner di SMK N 6 Padang tinggi, sedangkan minat belajar siswa perempuan pada kompetensi keahlian kuliner di SMK N 6 Padang sangat tinggi. Nilai rata-rata minat belajar siswa laki-laki memiliki rerata 187,43 dan siswa perempuan memiliki rerata 193,12. Berdasarkan hasil tersebut disimpulkan bahwa minat belajar siswa perempuan lebih tinggi daripada siswa laki-laki.

Actions (login required)

View Item