Pengaruh Media Busy Book terhadap Kemampuan Matematika Anak Kelompok A di Tk Aisyiah Bustanul Athfal Lubuk Sikaping

Elparesi, Raisa Khairini (2023) Pengaruh Media Busy Book terhadap Kemampuan Matematika Anak Kelompok A di Tk Aisyiah Bustanul Athfal Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text B1_7_RAISA_KHAIRINI_ELPARESI_17022103_5916_2023.pdf Download (8MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan anak yang kurang berkembang terkait dengan kemampuan matematika seperti: mengurutkan, mengklasifikasikan, mencocokkan, dan membilang. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Busy Book dalam menstimulasi kemampuan matematika di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Lubuk Sikaping, Kabupaten Pasaman. J enis penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Lubuk Sikaping yang terdaftar pada Tahun Ajaran 2022/2023 dengan teknik pengambilan sampelnya menggunakan cluster sampling, dengan anak kelas Al sebagai kelas kontrol, dan kelas A2 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dengan bentuk tes lisan dan perbuatan. Teknik analisis data dengan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa varians data N-gain adalah sama di kelas eksperimen dan kelas konrol. Kemudian berdasarkan uji hipotesis diketahui bahwa nilai sig (2-tailed) yaitu sebesar 0,004 < 0,05. Dengan demikian disimpulkan bahwa media busy book berpengaruh terhadap kemampuan matematika anak kelompok A di Taman Kanak-kanak-kanak Aisyiyah Bustanul Athfal Kecamatan Lubuk Sikaping, Kabupaten Pasaman.

Actions (login required)

View Item