Mardiah, Andara Vasya
(2023)
Pengembangan Komik Islami sebagai Suplemen Media Pembelajaran Sistem Sirkulasi untuk SMA/MA.
Skripsi thesis, Fakultas Matematika & Ilmu Pengetahuan Alam.
Abstract
MAN 2 Padang merupakan sekolah yang memiliki karakteristik berbeda dengan sekolah umum. Sekolah yang berada di bawah naungan Kementerian Agama ini bernuansa islami dengan visinya yaitu “Madrasah yang unggul dan berakhlaqul karimah”. Hal ini tentu sangat sesuai dengan tujuan pendidikan nasional dari segi ranah afektif yang menuntut adanya penerapan sikap sosial dan
spiritual pada peserta didik. Namun untuk mendukung tujuan pendidikan nasional dan visi tersebut, media pembelajaran di MAN 2 Padang masih belum cukup, sehingga diperlukan penelitian yang bertujuan mengembangkan komik islami sebagai suplemen media pembelajaran sistem sirkulasi. Penelitian ini menggunakan metode Instructional Development Institute (IDI) yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu define (pendefinisian), develop
(pengembangan) dan evaluate (penilaian). Pada tahap define dilakukan beberapa analisis kebutuhan. Pada tahap develop dilakukan perancangan komik islami yang disesuaikan berdasarkan analisis kebutuhan dan dilakukan uji validitas oleh validator, kemudian pada tahap evaluate dilakukan uji praktikalitas oleh satu orang guru dan 66 orang peserta didik. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar wawancara, angket observasi, angket validasi dan angket praktikalitas. Dari hasil penelitian, pada uji validitas didapatkan rata-rata nilai validitas untuk komik islami yaitu 91,2 % dengan kriteria sangat valid. Hasil uji praktikalitas komik islami oleh guru dan peserta didik didapatkan kriteria sangat praktis dengan nilai rata-rata uji praktikalitas oleh guru 94,3% dan nilai rata-rata uji praktikalitas oleh peserta didik 90,4%. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa telah dihasilkan komik islami sebagai suplemen media pembelajaran sistem sirkulasi.
Actions (login required)
![View Item View Item](/style/images/action_view.png) |
View Item |