Content Analysis of Al- Science Integration in Children's Animated Serial of Riko the Series on Hujan’s Episode

Suryana, Dadan and Yulia, Resti and Safrizal, Safrizal (2021) Content Analysis of Al- Science Integration in Children's Animated Serial of Riko the Series on Hujan’s Episode. Jurnal Ta'dib, 24 (1). pp. 93-101. ISSN Print1410-8208 Online ISSN 2580-2771

Preview

Text DADAN_SURYANA_Content Analysis of Al_Science Integration in.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Al- merupakan sumber nilai dalam pengembangan agama, moral, dan pengetahuan bagi anak usia dini terkhusus bagi anak muslim. Integrasi pengetahuan berbasis sains sering ditonjolkan pada setiap jenjang pendidikan terutama pada PAUD. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan membahas konten integrasi sains Al- pada beberapa Episode serial animasi Riko The Series Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan jenis analisis dokumen atau konten analisis. Teknik analisis data yang digunakan merujuk pada model Saussure. Tahapan dalam analisis data penelitian yaitu telaah konten, pengelompokan informasi, penafsiran data, dan verifikasi. Pengujian keabsahan data menggunakan uji kredibilitas yaitu dengan meningkatkan ketekunan peneliti dalam hal mengkaji poin penting dari konten yang dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film animasi Riko the series menjadi solusi pembelajaran sains yang terintegrasi dengan pembelajaran al- dalam rangka memberi makna pada pembelajaran al- agar tidak terbatas pada hafalan akan tetapi bisa berkaitan langsung dengan kehidupan anak sehari-hari.

Actions (login required)

View Item