Siregar, Reski Fauzi (2017) PengaruhModel Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT)Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas V SDN 09Bandar Buat”.(Quasy Eksperimen). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
A_06_RESKI_FAUZI_SIREGAR_1305037_506_2018.pdf Download (221kB) | Preview |
Abstract
PengaruhModel Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT)Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas V SDN 09Bandar Buat”.(Quasy Eksperimen)
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini - S1 |
Depositing User: | Fitri Yelli |
Date Deposited: | 26 Sep 2018 02:57 |
Last Modified: | 26 Sep 2018 02:57 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/17435 |
Actions (login required)
View Item |