Pengembangan Modul Bimbingan dan Konseling untuk Pencegahan Perilaku Seks Bebas pada Remaja Awal

Perilaku seks bebas pada remaja dari waktu ke waktu semakin mengkhawatirkan. Penanganan terhadap perilaku seks bebas pada remaja diusahakan melalui upaya pencegahan yang dapat dilakukan dengan menggunakan modul bimbingan dan konseling. Tujuan penelitian ini adalah (1) menghasilkan modul bimbingan dan konseling untuk pencegahan perilaku seks bebas pada remaja awal yang layak secara isi, dan (2) mendeskripsikan tingkat keterpakaian modul untuk pencegahan perilaku seks bebas pada remaja awal oleh guru BK/konselor. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan, dengan mengikuti langkah pengembangan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation and Evaluation). Subjek uji coba penelitian terdiri dari (1) 3 orang ahli untuk uji kelayakan, dan (2) 53 orang guru BK/konselor untuk uji keterpakaian. Penelitian dilakukan dengan uji coba produk penelitian dan Focus Group Discussion (FGD). Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) modul bimbingan dan konseling untuk pencegahan perilaku seks bebas pada remaja awal dinilai layak dimanfaatkan oleh guru BK/konselor dalam memberikan layanan kepada siswa untuk pencegahan perilaku seks bebas, (2) tingkat keterpakaian modul bimbingan dan konseling untuk pencegahan perilaku seks bebas pada remaja awal dinilai cukup tinggi untuk digunakan dalam layanan bimbingan dan konseling. Dengan demikian, modul bimbingan dan konseling untuk pencegahan perilaku seks bebas pada remaja awal yang dihasilkan dinyatakan layak dan dapat dimanfaatkan oleh guru BK/konselor untuk membantu siswa tercegah dari perilaku seks bebas.